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Sesión dos

"Bases filosóficas y principios metodológicos de la teoría sociocultural"

...de febrero de 2018

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Diarios de aprendizaje y evidencias

¿Qué aprendí y como me sentí? 

19/02/2018

Aprendimos que la conciencia no es igual para todos y que ésta está en constante evolución/desarrollo. Para la teoría sociocultural no hay desarrollo por un estadios tampoco hay una edad fija para un evento psicológico como lo mencionada Piaget. En realidad es que nuestro desarrollo estará en relación al contexto en el que nos encontremos y que las cosas materiales que estén en nuestras manos no nos proporcionaran nada por sí solas, sólo obtendremos un aprendizaje al tener actividades, esa interacción es la que más vale.

 Me siento tranquila pero cada día nerviosa por que mi página web no es como esperaba.

Hecho en México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Facultad de Psicología  

Av. Universidad 3004 Delegación Coyoacán, Col. Copilco Universidad, 04510 Ciudad de México, CDMX

-Todas las fotos de fondo fueron tomadas por Nudia Sánchez-

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