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Bienvenida al Curso

29/01/2018 & 01/02/2018

Gatos Gordos

En este apartado el profesor nos dio la bienvenida a su clase dándonos una breve explicación de cómo se llevará a cabo el curso, que técnicas estaremos utilizando para fortalecer los conocimientos dentro y fuera de clase, la forma de evaluar y también cómo al final del semestre estaremos llevando a cabo nuestro proyecto.

Anexo un PDF del la vida en breve de Vygotsky 

Diarios

Qué aprendí y cómo me sentí? 29/01/2018

 

Aprendimos a realizar un mapa conceptual de manera divertida y sencilla, con esta estrategia estaremos trabajando a lo largo del curso. Conocí dos plataformas que podré utilizar para realizar estos divertidos mapas conceptuales.

Me sentí muy nerviosa porque al inicio de la inscripción al curso aparecía como "profesor pendiente" y era muy difícil para mi imaginarme que tipo de profesor estaría al frente del grupo. Me siento estresada y agobiada de todo el trabajo que estaremos realizando a lo largo del curso.

También considero que este es un nuevo reto que pondrá a prueba mis habilidades para mejorar mis estrategias de estudio.

Qué aprendí y cómo me sentí?  01/02/2018

 

Ya pude reconocer cuál es el positivismo y qué es la epistemología. Aprendí Cómo es el modelo en espiral y a pesar de que cambiar un modelo típico en la enseñanza educativa es muy complicado, puede lograrse, para poder ser más creativos al momento de aprender algo nuevo y hacerlo parte de nuestro día a día.

Me siento inspirada para empezar a trabajar en esta clase y poder dar lo mejor de mí a mi equipo.

No tomé fotos, solo tengo grabaciones de audio que no eh podido subir porque no estan en formato mp3

Hecho en México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Facultad de Psicología  

Av. Universidad 3004 Delegación Coyoacán, Col. Copilco Universidad, 04510 Ciudad de México, CDMX

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-Todas las fotos de fondo fueron tomadas por Nudia Sánchez-

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